绿山墙的安妮读书心得体会
我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?以下是小编整理的绿山墙的安妮读书心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。
绿山墙的安妮读书心得体会1《绿山墙的安妮》是一部甜美的描述儿童生活的小说,这本书主要讲了:马修和马瑞拉兄妹俩在绿山墙过着平淡的生活。为了给患有心脏病的马修找一个帮手他们打算从孤儿院里收养一个男孩,不料孤儿院里送来的是一个满头红发。喋喋不休的十一岁女孩安妮。小安妮天真热情,满脑子都是浪漫的想象。在她的想象中,顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑;如果玫瑰会说话,必须会给我们讲很多搞笑的故事。
读了这本书后,我不禁感到羞愧:我的学习条件远远胜过安妮,但心里老想着玩,因此成绩十分一般,安妮的学习条件虽然不好,但她懂得用有限的条件创造无限的价值,和安妮相比起来,我又显的多么的不懂事啊!
这本书也让我明白了,一个善良的人,会永远的幸福,他拥有一切财富。而一个朴实的人,他会永远开心,他会拥有许多人都没有的踏实。而一个狠心的人,他会永远害怕,它拥有一个黑色的心。一个恶毒的人,他会永远恐惧,在害怕中生活,害怕被自我抓住。读了这本书,我学会了勇敢,正直,机灵,善良。更加重要的是我明白了:好人一生平安。让我们像安妮那样,乐观向上,用用心的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战,越过一个有一个障碍,冲破一个又一个难关,朝着我们完美的梦想奋斗吧!
绿山墙的安妮读书心得体会2我看了一本叫《绿山墙的安妮》的书,是加拿大的露茜·蒙哥马利写的,她是一位很好的女作家。《绿山墙的安妮》已经在全世界风靡了近一百年了,《绿山墙的安妮》征服了五千万个天真、善良的心灵。它是一部最甜蜜的描写儿童生活的小说。
《绿山墙的安妮》讲的是一对住在爱德华王子岛艾凡里绿山墙的年老夫妇想要一位男孩来帮忙,结果却从孤儿院领来了一位天天爱幻想、长相并不好看的红发女孩安妮。一开始大家并不喜欢安妮,但后来,这对老夫妇越来越喜欢安妮,把它当成自己的孩子。这本书就是塑造了一个令人感动的儿童形象。美国幽默大师马克·吐温也称赞安妮是“最惹人怜爱的女孩”。我很喜欢这本书,我更对安妮着迷。她是一个很爱幻想的女孩,比如她看见一棵开满白花儿的樱花树,就给它取名叫“白雪王后”,看见一片水很清、很美丽的湖,就给它取名叫“耀眼之湖”。此外,安妮还很善良,天真无邪,这一点我很像她。她很大方,很有交友能力,比如她来到绿山墙后三个月内就交了位知心朋友,她不论到哪里都有朋友,我很羡慕她这一点,因为我有时候有点扭捏,我要像安妮学习。她热爱大自然,也热爱生活,她处处充满活力,开朗乐观。正因为她有这么多闪光的魅力,她才受到了这么多人的喜爱。
总而言之,《绿山墙的安妮》是特别有意思的一本书,大家可以从此书中学到许多有用的东西,得到一种美的享受。《绿山墙的安妮》对我太有吸引力了,建议大家也看看这本书。
绿山墙的安妮读书心得体会3我读了加拿大女作家蒙哥马利的《绿山墙的安妮》这本书,深深地被书中那个纯真可爱的小女孩安妮所吸引,在她身上时时都会放射出人性美的光芒。安妮是个自幼失去父母的孤儿,多次被人领养,又多次被人抛弃,经历了不少苦难,按常理推想,这些都会在她幼小的心灵留下创伤和阴影,但却恰恰相反,她始终怀着一颗感恩的心,乐观地面对生活,她走到哪里,就把心中的阳光播洒到哪里。安妮拥有活泼、爽朗的性格,虽然稍有一些任性,但她热情、顽强、能干、淳朴,同时又有着非凡的想象力。这个女孩子的到来,像一股清新的风吹进绿山墙,给沉寂的绿山墙带来了蓬勃的生机。在她的眼里,生活是那样美好,自然是那样的美妙。她把开满白花的野李子树想像成“一个身穿洁白婚纱,头戴薄雾般美丽面纱的新娘子”,把五月花想像成“上个夏季死去的花的灵魂”。除此之外,她还给林荫道取名“洁白的欢乐小路”,给池塘取名为“闪光之湖”,她还想象出“树儿能在梦中说话”。在人们眼里那么寻常的花、鸟、鱼、虫,在安妮眼里都变幻出奇丽的光彩。
困难是最好的试金石,艰难的生存环境,不仅没有摧垮安妮,反而使安妮内心充满美好的幻想,也培养了她在任何困境中都不轻易放弃自己梦想的品质。通过顽强的努力和勤奋,安妮不断地完善着自己。她不但倍受马修和玛丽拉的宠爱,也赢得了周围人的喜爱与尊重。
在《绿山墙的安妮》这本书里,我们认识了安妮这个可爱的女孩,她的善解人意,她的乐观豁达,她的勤奋执着,她的知恩图报。无不让人心生敬意,她的这些美德就会像涓涓细流一样滋润每一个读者的心田,从而绽放出真善美之花,去装点我们的生活,让我们的生活更加美好。
绿山墙的安妮读书心得体会4《绿山墙的安妮》是加拿大作家蒙哥马利小姐写的一本优秀长篇小说。我是通过女儿的阅读认识她的,一个名叫安妮的孤儿,她活泼、聪明、想象力丰富,一切平凡的事物在她的眼中都妙趣横生。她阴差阳错的被绿山墙善良的老兄妹马修和玛莉拉收养。安妮得到他们的悉心教育,并在学校读书,但是就在安妮取得奖学金升入大学深造时,马修突然病故,玛莉拉也已年迈体弱,安妮毅然放弃了上大学的机会,留在村子里照顾玛莉拉。多么讨人喜欢的女孩呀!聪明可爱,深明大义,懂得感恩,而这正是得益于马修和玛莉拉的成功教育。
一、对孩子富有爱心。
在认领安妮的事情上,马修和玛莉拉没有把安妮退回孤儿院,而是收养了她,给了她一个良好的生活环境,用他们的爱在安妮心中播下了爱的种子。
二、日常教育和学校教育相结合
马修和玛莉拉在日常生活小事上十分注意对安妮的教育。特别是玛莉拉,亲手为安妮缝制衣服,教育她不要爱慕虚荣;教育她要尊敬长辈,知错就改;教育她要学会宽容。马修和玛莉拉还把安妮送到学校接受教育,并尽最大努力支持安妮继续深造。
三、宽严相济、因势利导。
安妮顶撞琳达夫人拒不认错,玛莉拉把她关在房间里,直至安妮认识到错误;马修喜欢安妮的喋喋不休,宠着她,将一件灯笼袖的漂亮衣服送给安妮作圣诞礼物。正是玛莉拉的严与马修的宽结合,才使活泼调皮的安妮成为一个优秀的少女。
《绿山墙的安妮》给了我很大的启示。我希望自己的女儿能像安妮一样,聪明可爱,懂得感恩。
绿山墙的安妮读书心得体会5一次偶然的机会,我遇到了它——《绿山墙的安妮》。一看到这个书名,我的脑海里立刻浮现出了很多问题:安妮是个人还是动物?绿山墙是什么?安妮是住在绿山墙的吗?
有了这些问题,我便好奇的买下了这本书。这本书讲了孤儿安妮被马修一家收养了,她是一个爱幻想,性格开朗,有着一头红发的女孩。她在学校里的成绩很好,但她爱幻想的性格和一头红发还是给她找了不少麻烦。最终,她为了马修的姐姐玛瑞拉留在了绿山墙。
我在“吃”书时心境变化十分快 ……此处隐藏4479个字……吗
我们学校从外面清人,专们给我们举办了以感思为生题的活动,那天,我们排队到下面舞台。等了一会儿主持人邹老师就上台了,邹老师一上台,台下当时就沸腾了起来,热得像锅里的开水。没一会儿我们的好奇就被邹老师军牢地吸引住了,渐渐地,邹老师开始进入正题,说了许多关于父母的话,听了后我的心中思绪万千。确实,父母为我们付出了太多了,平时我们睡觉,妈妈却在打扫卫生,为我盖好被子:我们在家吹空调时,又有“谁会想到爸爸此时可能会在灯光下加油呢?想到这,我热泪盈眶。接着,邹老师让父母走到我们身边并拥抱,我的水再也控制不住了。俗活说“男儿泪不轻弹”流血不流泪。但此时,面对的是生我育我的父母,又有谁能不流泪呢?时间到了,但我们也依然不肯放手。感思父母的环节暂时告一段,还没等我们平复情绪,又开始感恩老师
的环节。邹老师又宣布我们轮流,上前行拜师礼,让我们和家长轮流拥抱老师,感恩老师对我们毫无保留地教会我们知识,教育我们做人。谆谆教诲的泪水再次涌出,在拥抱的时刻,老师多少次为我们的品行问题而烦恼的场景又浮现出来:多少次,老师用沙哑的声音坚持为我们上课;多少次,老师为我们的成绩而操心。这样的活动太有意义了,它使我们的心灵受到震撼我深深感受到感恩”的重要性。
父母是生我们育我们的人,也是我们最重要的人。所以,我们一定要认真学习,不让父母操心。并且要成长成才,从此来报答我们的父母,我们要想安妮一样,做一个懂得感恩的人!
绿山墙的安妮读书心得体会13故事发生在加拿大一个空气新鲜,美丽又偏僻的农村,一所叫绿山墙的农家。主人是卡斯伯特兄妹,哥哥叫玛修,妹妹叫玛丽拉。玛丽拉认为玛修干活太累了,所以想从孤儿院收养一名男孩,也可以帮阿哥玛修,还可以增添农家生活的乐趣。
可是没想到,大家却帮她带来了一个小姑娘——安妮。她下巴尖尖,棱角分明;一双大眼睛,充满活力和精神;天庭宽阔饱满,嘴角线条优美,表情丰富。总之,这位无家可归的女孩子,身上藏着非同一般的灵气。
我觉得安妮是一个生性活泼乐观,想象力丰富的小姑娘。虽经历种种困难,但她还是尽量往好处想。她很善良,博得了老师、同学、乡亲们的关爱;她很聪明,又很努力,她坚持着上学,还要去表演,直到玛修离开。为了陪伴孤身一人的玛丽拉,她才放弃上大学,开始找工作,为玛丽拉减轻负担。所以安妮在我心中是一个懂得感恩的人。我虽然也有安妮身上的特质,但是我有时候,经常会为了一点小事和爸爸妈妈争论,不太懂得感恩。
还有安妮特别突出的一个特点,是她想象力丰富。她能把一个普普通通的湖想象成“闪光之湖”;一个有柳树的小池塘,被她称为“柳池”;一棵开满鲜花的树,被她想象成“白雪皇后”。我真是太佩服安妮的想象力了!在写作文的时候,老师经常提醒我们要发挥丰富的想象力,我往往只写自己感兴趣的,以后还是要向安妮学习。为什么安妮有这么丰富的想象力?我想也许是她的感恩之心,让她怀揣美好的梦想;也许是她的乐观好学,让她拥有想象的翅膀;也许是她的坚毅镇定,让她想象空间更加宽广!
我要向安妮学习!
绿山墙的安妮读书心得体会14阳光透过窗口悄悄依偎上我的长发,微风温柔地拨动着窗帘,将暖意溢满屋内、窗台。一切美好而温馨,就像一幅唯美的画卷。我沐浴在阳光里,在阳光中细细品味着一本名为《绿山墙的安妮》的书。
安妮出生不久就父母双亡,成了孤儿。好心的邻居把她养到6岁。她开始到一户人家看孩子,后来又被送到了孤儿院。11岁的时候,住在绿山墙岛上的马修和玛莉拉收养了她。最后,她凭着自己的努力考取了大学。但为了照顾生病的玛莉拉,她又放弃了学业,留在家乡当了小学教师。
这是一个孤儿长大成人的故事,故事中的许多描写很有趣,很感人。安妮的个性极其鲜明。她纯洁正直,性格倔强,感情充沛,喜欢说话,对大自然的美具有敏锐的感受力。尤其突出的是,她的想象力极为丰富。她待在绿山墙农舍里的时候,发生了许多事情。最令我感动的是当马修不幸去世,玛莉拉几近失明时,她为了陪伴和照顾孤独的老人,毅然放弃了上大学的机会,,决心留在当地教书。人生道路上的这一抉择,充分彰显了她的美好心灵和舍己为人的优秀品质。
她在绿山墙农舍这个淳朴的环境中,得到了收养她的这对善良的兄妹和周围人们的关怀、爱护。到小说结尾时,她已经出落成亭亭玉立的漂亮的花季少女,即将出任当地的乡村小学教师了。小说描写主人公的成长过程,丝丝入扣,深深感染了我。
窗外,不知何时下起了淅淅沥沥的小雨,风悄然掠过,留给人们的只有惆怅与岁月深刻的印痕。雨过天晴,天空中现出一道彩虹,正如安妮的人生,恬静幸福而圆满。
绿山墙的安妮读书心得体会15她聪明伶俐,又顽皮可爱;她喜欢幻想,喜欢给每一座山、每一条河、每一棵树都取一个有趣的名字;她喜欢和朋友尽情玩耍,刻苦学习起来也从不输人;她关心“家人”,却接二连三地闯祸。
在她的眼中,一切平凡的事情都妙趣横生,活泼好动、不拘小节的她,做出了许多出人意料而又啼笑皆非的事情。这个普普通通而又令人印象深刻的女孩——安妮,使得绿山墙变得热闹、变得生机勃勃。
《绿山墙的安妮》就讲述了这个爱幻想的孤儿——安妮从被马修和玛丽亚收养到绿山墙生活一直到安妮长大成人的故事:马修和玛丽亚两兄妹原本想领养一个十一岁的男孩帮忙干活,却在阴差阳错下收养了安妮。从那以后,安妮都在绿山墙里快乐成长,还因为冒失的性格闯下了许多祸。
时间匆匆,安妮长大了,不再是那个幼稚天真的小女孩,她用功读书,考上了“皇后学院”,获取了奖学金,正打算着上大学继续进修的如意算盘。可是,对于岁月不饶人的马修和玛丽亚,他们的渐渐老去、行动的不便,甚至是马修的死亡,令安妮不忍心背井离乡,于是,她放弃了上大学,留在了绿山墙陪伴玛丽亚......
这个爱家的少女,在读者的心里留下了深刻的印象,她乐观的心态、顽皮的性格、小时候的天真幼稚、长大后的懂事乖巧、在学习上的焦头烂额,就像是所有孩子的生活写照。
在现实生活中,学生们都不曾因为学习而焦头烂额,小小年级就有强烈的学习竞争意识,就像安妮那样,班里的尖子生——吉尔巴特,一直是安妮的学习竞争对手,也是因为有了对手,才使安妮在学习上更加用功,一步步地取得优异成绩。
现在,我们班里的同学又何尝不是如此呢?学习竞争真的很激烈,稍不用功就会被“刷”掉。我也有过这种烦恼,唯有不断地充实自己,不让自己落后。以前往往晚上做作业、复习要做到很晚,生活几乎没有了节制,还和各种补习班“挨”上了。
可是,读了《绿山墙的安妮》,我在做作业时却有了不同的想法!还记得书中的安妮说过:“史黛西老师不是说过,该用功的时候就要全身心地学,该放松的时候就要毫无顾虑地玩吗?晚上又不是做学业的时候,我连书本都不会碰。”短短的一句话,释放了我紧张的学习生活。
是啊,无论做什么事都要有节制,该学习的时候就要全心全意地刻苦学习,该放松的时候就要尽情玩耍。这样才能保证有序地安排生活条理,学习玩耍两不误!而且,一个乐观的心态,一种凡事爱幻想美好的心态,能使自己更快乐,生活更轻松,不是么?
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